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2014年第一期海岛生存训练营即将开学

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发表于 2014-4-22 22:14:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
课程简介
现代都市的高科技化和舒适的生活环境,使许多远离现代文明的生存手段已经渐渐被人们遗忘。生存训练是户外体验式学习
方式之一,是一种现代人和现代组织全新的学习方式和训练方式,海岛生存训练是其中最具有代表性的一种。也许您一直认 为“海岛生存”是可望而不可及。但今天您要从城市的喧嚣、工作的重压、家庭的琐碎中挣△出来,骄傲地踏上勇者之路, 来到陌生而又新鲜的热带海岛,那里没有现代化的通信工具,没有电视、没有报纸……有的只是一望无垠的海波,湛蓝清澈 的海水,拍打出动人的节奏,冲刷着已被都市噪音折磨已久的耳膜…… 在为期两天的海岛生存活动中,队员们将面临人生中最艰辛的考验,从身体上将经历一次全新的挑战,心理上将接受一次深 刻的洗礼,而活动中欢笑和泪水将是每一个队员最真实的收藏。 在培训过程中,设置有关卡,每到一处关卡需要先跨越障 碍、集群体力量与智慧冲关 。因此,面对团队共同的困难,谁都要学会“自己动手,丰衣足食。”每一次的获取都会让你 感动!每一次的挑战都会让你凸显成就!真切地体验你自身的价值和原有的潜能……

训练目标
1,走进自然的怀抱,回归寂静的大自然的感动,舞动沉寂已久的生命源动力;重归蓝色天地,融入自然;远离城市喧哗。
2,消除同事之间的隔膜,变成战友,变成亲密的朋友,拉近感情,搭建沟通桥梁,增强沟通合作;
3, 通过训练课程看到自己的盲点和缺点,增强团队合作精神,加强团队协作能力,体验来自团队心灵最深处的成就震撼。
4,激发出自己的潜能,学会告诉自己“我能行”的心态。增强领导意识。
5,正确对待竞争和压力,换位思考,体谅他人。
6, 建立强大的执行力意识。 部分海岛项目 生存类项目:食物采集、海岛野炊、水源寻找、营地选择; 团队类项目:扎伐泅渡、部落建设、海岛定向、沙滩城堡; 个人类项目:野外攀登、海岛自救、灶台搭建、只身过夜; 常识类项目:攀登常识、绳网编制、伤员处理、食物储存; 娱乐类项目:海滨浴场、沙滩烧烤、篝火晚会、海杆垂钓


课程设计思路
课程以海岛野外恶劣生存环境作为参加培训学员的培训环境,加强学员在复杂的、恶劣的环境下的生存能力, 锻炼学员在面对巨大压力和困境下的意志力,激发学员的自信心和战胜任何困难的勇气;通过生存训练中面对困难的分析、 决策、执行、调整过程,挖掘出学员的领导潜质,提升学员实际工作的领导执行力和团队管理能力。
训练加强管理人员、市场人员、企业员工建立积极向上的心态和观念,提升企业人力素质,建立人力资源竞争优势!经过生 存训练,学员会更清楚地认识自我,认识自己的企业,更加明确自己的奋斗目标,能够将自己的目标和团队的目标有效地结 合起来;学会感恩,学会宽容,学会有效管理自己的情商,学会处理通向成功的人际关系。
课程挑战训练内容: 几只“大飞”从海边经过20多分钟的的乘风破浪,把你丢在一个方圆0.16平方公里的荒岛上,岛上没有人烟、没有水泥、钢 筋建成的建筑物,只有从大飞上带来的有限的物资,以及一望无际的大海,在此,你要度过两天一夜,以天为幕、以沙滩为 床,以海鸟、星星为伴,你还要通过自己的努力、团队的合作去赚取足够的货币以换取必须的生活用品,不然你可能要饿肚 子、露天睡觉、忍受口渴、没淡水冲凉….在岩石缝隙锹生蚝、到海里捉鱼...你的处境就象现代版的鲁滨逊。

训练中,学员会面临许许多多未曾经过的经历:
☆ 食物在哪里?
☆ 水源在那里?
☆ 栖身地在哪里?
☆ 如何应对大自然环境的威胁?
☆ 如何克服来自内心的恐惧?
由此延伸的探讨、课程和思考:
☆ 我是谁?
☆ 过去怎么啦?
☆ 现在担心什么?
☆ 真实的目标是什么?
☆ 实现这些目标的内心环境和外部因素是什么?
說過的話壹定要做到,哪怕是很愚蠢的,也總比言而無信的好 —— 站長

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 楼主| 发表于 2014-4-22 22:15:53 | 显示全部楼层
拓展训练真正意义

    你本不是天生的王子或公主,但你却一下子就习惯,并喜欢上坐在明亮、恒温的办公室;出差时享受着星级酒店的豪华和舒适。 你志得意满,无所畏惧,却未曾想在自己设置的障碍前裹足不前。如果你没有拖鞋就不会在晚上走路,如果你没有只属于自己的干净脸盆就不会洗脸,如果你和三人以上同居一室就不能睡觉,如果你没有空调就不知道该穿几件衣服,对不起,那你真得需要去拓展一下自己了,因为你作茧自缚却浑然不知。人生路上有些东西是必备的,但你却搞不清楚应该是什么。 你要去的是一所学校,是一个军营,但肯定不是你早已习惯的酒店。拓展训练并非体育加娱乐,而是对正统教育的一次全面提炼和综合补充。平时一说起提高素质就是MBA,就是各种证书和文凭,其实,知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。在何种情况下能使有限的知识和技能释放出最大的能量,如何开发出那些一直潜伏在你身上而您自己却从未真正了解的力量,怎样才能弄清您与他人的沟通和信任到底能深入到什么程度?……这就是拓展训练的真正意义!
【 训 练 特 点 】
综合活动性:

  拓展训练的所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全身的投入。
1、挑战极限:
  拓展训练的项目都具有一定的难度,表现在心理考验上,需要学员向自己的能力极限挑战,跨越“极限”。
2、集体个性:
  拓展训练实行分组活动,强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉,同时从集体中吸取巨大的力量和信心,在集体中显示个性。
3、高峰体验:
  在克服困难,顺利完成课程要求以后,学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。
4、自我教育:
  教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的 安全注意事项向学员讲清楚,活动中一般不进行讲述,也不参与讨论,充分尊重学员的主体地位 和主观能动性。即使中课后的总结中,教员只是点到为止,主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。
5、提高能力:
  拓展训练,参训者在职下方面有显著的提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,
学会关心,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护大自然。
說過的話壹定要做到,哪怕是很愚蠢的,也總比言而無信的好 —— 站長

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 楼主| 发表于 2014-4-22 22:16:39 | 显示全部楼层
拓展训练方案

【 课 程 项 目 】
高空项目:
  包括攀岩、巨人梯、求生墙、小泰山、绳网、空中单杠、高空断桥,各种场项目。
平地项目:
  包括信任背摔、蜘蛛网、电网、核弹头、创新呼啦圈、建绳房、盲人摸号上百个培训项目。以自我认知、创新思维、人际合作、熔炼团队提高学习或管理水平等为目的。
野外项目:
  定向越野 CS野战
【 课 程 效 果 】
1、对参加者个人来讲,户外拓展主要提高以下几种能力:
  团队合作精神及合作技巧,领导及管理才能。
  启发想象力与创造力,提高解决问题的能力。
  社会沟通及人际关系交往技巧,发掘自我潜能,增强信心。
  体验自己的生理和心理极限,磨练战胜困难的毅力。
2、对团队来讲,拓展训练将达到以下效果:
  焕发团队精神面貌和工作热情,为企业注入朝气和活力。
  改变旧有思维方式,以创造性的方法工作,建立一支向心力强和高绩效的团队。
  改人际关系,形成积极向上的团队氛围。
  全面明确和认同团队目标,培养团队合作精神和整体意识。
  了解沟通的重要作用,改善沟通技巧,建立有效沟通。
【 训 练 环 节 】
1、团队热身:
  有助于加深学员之间的相互了解,消除紧张,建立团队,以便轻松悦的投入到各项培训活动中。
2、团队项目:
  团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标,通过复杂而艰巨的活动项目,促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。
3、个人项目:
  本着心理挑战最大、体验冒险最小原则设计,每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验。
4、回顾总结:
  回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验,以便达到活动的具体目的。总结,使学员能将培训的收获迁移到工作中去,以实现整体培训目标。
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 楼主| 发表于 2014-4-22 22:23:03 | 显示全部楼层
  海岛拓展求生训练是指在自然地域(山川湖海)、通过模拟探险活动进行情景体验式心理训练。
  ——野外拓展充分利用奇、秀、峻、险的自然环境,从情感上、体能上、智慧和社交上对学员提出挑战,在参与者解决问题和应对挑战的活动过程中,实现“磨练意志、陶冶情操、完善自我、融炼团队”的培训宗旨。
  ——其功能体现在两个方面:提高个体的环境适应与发展能力、提高组织的环境适应与发展能力。从某种意义上说,野外拓展的本质就是生存拓展。
  海岛求生是一种比较残酷的训练方式。在有限的资源下(孤岛)去争取最大的生存时间和质量,完成事先的和过程中出现的任务。在整个过程中,团队和个人,竞争和合作,协作和挑战并存。
海岛训练课程目标:
  1、充分体验个人发展和企业成功中重要作用培养积极向上,乐观宏达,诚信明理,热忱尽职的品格
  2、遵循企业发展的规则,做企业信得过的人,有创意的人,专注的人
  3、引导员工树立真善美的生活原则,增强人格魅力,扩大影响力,更好地服务家庭,服务企业,服务社会
  4、建立与企业同呼吸共命运的信念,不断提升企业的生产力
海岛训练课程可以让你学会:
  1、自主管理——自己团队的事情自己完成
  2、尽职尽责——是团队面对困难和挫折时对你最基本的需求
  3、良性竞争——把“搏弈论”引入团队之间的竞争达到“双赢”之结果
  4、系统思考——把“海岛求生”作为企业提高员工整体素质的一个“支点”,必将产生“蝴蝶效应”。
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